Ministrul educației, culturii și cercetării, Igor Șarov, a susținut un briefing de presă referitor la aprobarea „Reglementărilor speciale privind organizarea anului de studii 2020/2021, în contextul epidemiologic de COVID-19, pentru instituțiile de învățământ”. În cadrul briefingului, ministrul a anunțat care sunt etapele de începere a noului an școlar, dar și ce modele de studii au ales instituțiile din țară.
Ministerul își propune minimizarea riscurilor pentru sănătatea copiilor și a cadrelor didactice și maximizarea procesului de studii. Principiile în baza cărora vor fi redeschise instituțiile de învățământ sunt: sănătatea și siguranța, dezvoltarea unei culturi de încredere și respect, informarea corectă și permanentă. Elevii și cadrele didactice vor fi supuși zilnic triajului matinal.
Instituțiile de învățământ vor fi redeschise în trei etape:
#1. pregătirea instituțiilor – evaluarea riscurilor în contextul epidemiologic, realizarea lucrărilor cu echipamente individuale, elaborarea planului de redeschidere, instruirea, informarea angajaților și părinților;
#2. etapa de adaptare/revenire în instituția de învățământ va fi stabilită perioada pentru fiecare clasă a activităților de consolidare/aprofundare și după caz, recuperare a realizării curriculumului şcolar în perioada martie-mai 2020 în cadrul învățământului la distanță. În această perioadă elevii nu vor fi notați;
#3. etapa de bază – organizarea eficientă a procesului educațional.
Modelele selectate de instituțiile educaționale (numărul total de instituții – 1 240, inclusiv 23 private):
#1. au optat pentru modelul 1 (prezența 100 % în instituții) – 769 de instituții;
#2. au optat pentru modelul 2 (învățare pe schimburi) – 119 instituții;
#3. au optat pentru modelul 3 (model combinat de studii, câteva zile acasă, câteva la școală) – patru instituții;
#4. au optat pentru modelul 4 (modelul hibrid, 50 % dintre elevi se află la școală și 50 % – acasă, online; elevii se împart în două grupuri) – 17 instituții;
#5. au optat pentru modelul 5 (50 % dintre elevi se află la școală timp de o săptămână, iar 50 % se află acasă, online, apoi grupurile se schimbă) – 15 instituții;
#6. au optat pentru modelul 6 (online, la acest model se recurge în caz de focare COVID-19, dacă e situație excepțională) – zero instituții;
#7. au optat pentru modelul 7 (îmbinarea a două sau trei modele prezentate mai sus) – 261 de instituții.
Potrivit ministrului, 976 de instituții nu vor întâlni probleme de ordin tehnic în implementarea modelului ales.
Related Posts
Ministra sănătății, despre probabilitatea sistării procesului educațional în toamnă: „Fiecare caz confirmat va fi analizat în parte”
Ministerul Educației a decis. Ce subiect vor discuta elevii la prima oră de dirigenție din anul 2020
(foto) Clădirea gimnaziului nr. 6 din sectorul Botanica va fi reparată și redeschisă pentru copii
La Chișinău vor fi organizate târguri școlare. Când ele se vor deschide
Redeschiderea grădinițelor și școlilor pe 1 septembrie va fi posibilă după aprobarea CNESP
