Modele de succes în studierea unor discipline în limba română pentru elevii alolingvi

La lecție au participat elevi, părinți, cadre didactice. Angela Popovici, reprezentant al Ministerului Educației, a menționat că, prin organizarea acestor lecții, Ministerul Educației își propune să promoveze modelele de succes ale studierii disciplinelor în limba română şi să susțină realizarea Programului Național pentru îmbunătățirea calităţii învăţării limbii române în instituţiile de învățământ general cu instruire în limbile minorităţilor naţionale 2016-2020.

„La Liceul „Alecu Russo” din Capitală disciplina Educaţia Civică a fost predată în limba română pe parcursul ultimilor trei ani. Acest fapt le-a permis elevilor să comunice eficient, obținând performanţe lingvistice la disciplina Limba şi literatura română”, a afirmat sursa citată.

Ministerul Educației implementează proiectul educaţional „Integrarea sociolingvistică a elevilor alolingvi prin studierea unor discipline în limba română”, începând cu anul 2011. În prezent, la el participă 35 de instituții de învățământ cu instruire în limbile minorităților naționale, unde se predau opt discipline în limba română, printre care: geografia, științe, educația muzicală, educația plastică, educația moral-spirituală, educația fizică.