Într-o lume post-COVID, cu izolare și cu închiderea școlilor, profesorii rămân a fi pilonul de bază pentru adaptarea la realitățile și provocările secolului XXI. EduTolk, în parteneriat cu compania Crunchyroll Moldova, cu suportul fundației Soros Moldova, lansează un curs experimental pentru profesori, care vine să-i sprijine în dezvoltarea conținutului interactiv în clasă și în format video.
Programul este dedicat profesorilor din municipiul Chișinău, ciclul gimnazial și liceal. Pentru a putea beneficia de instruire, cadrele didactice sunt îndemnate să completeze formularul de înregistrare. Perioada de înscriere este 25 august-15 septembrie. În baza răspunsurilor vor fi selectate maxim 10-12 persoane.
În luna octombrie, timp de cinci săptămâni, cu o frecvență de o zi pe săptămână, profesorii vor fi ghidați de o echipă de șapte experți pentru a crea conținut interactiv pentru formatul lecțiilor la distanță și cele tradiționale.
În timpul sesiunilor, participanții vor lucra la elaborarea unei lecții interactive din mai multe perspective.
# Lecție în format video pentru YouTube (durata maximă de 10 min)
În acest proces fiecare profesor în parte va:
- fi ghidat la elaborarea scenariului unei lecții – mentoră – Michelle Iliev;
- exersa pentru o comunicare publică mai bună (dicție, gestionarea emoțiilor în fața camerei)- mentor, Violeta Scrișu, jurnalistă, vlogger-ă;
- primi suport privind înregistrarea lecției, Daikiri Studio.
# Secvențe video captivante pentru TikTok, mentor – Dorin Galben
În acest proces fiecare profesor în parte va:
- analiza trendurile acestei platforme;
- fi capabil să identifice subiecte interesante care pot fi transformate în TikTok-uri.
# Prezentări PPT moderne, mentoră – Michelle Iliev
În acest proces fiecare profesor în parte va:
- analiza câteva prezentări vechi și va depista cele mai grave erori;
- elabora o prezentare la subiectul ales.
# Lecție fizică – instrumente creative, Lidia Scarlat, producătoare industrii creative
În acest proces fiecare profesor în parte va:
- practica tehnici de stimulare a creativității;
- fi ghidat în integrarea metodologiei Design Thinking ca proces interactiv de experimentare pentru elevi;
- gândi metode noi de a crea atmosferă prietenoasă și de la egal la egal cu elevul.
Profesorii vor beneficia de câteva sesiuni generale despre stimularea creativității, principiile educației secolului XXI, tendințele de pe social media urmărite de elevi. Fiecare exercițiu și zi de formare va servi drept exemplu de abordare diferită în procesul de predare. Accentul va fi pus pe: partea practică, creativitate, experimentare, atmosferă prietenoasă și relaxantă.
